• אבחון דידקטי-  משמש לאיתור ואפיון לקויות למידה. תוצאות אבחון זה מאפשרות סיוע מותאם לתלמיד המתחשב בקשייו וצרכיו האישיים.

• אבחון פסיכולוגי (פסיכודיאגנוסטי)- משמש לאפיון תפקודו הרגשי, הנפשי והאישיותי של האדם. האבחון כולל מספר מבחנים הבנויים ממשימות שונות, מהן ניתן ללמוד על הנושאים המעסיקים את האדם, מאפייניו ונקודות החוזק שלו. תוצאות מבחנים אלו מאפשרות הבנה של צרכיו הרגשיים של המטופל ובניית מערך טיפולי מותאם במידת הצורך. 

• אבחון פסיכו-דידקטי משולב - מאפשר קבלת תמונה מלאה ואינטגרציה של החלק הפסיכולוגי-רגשי והחלק הלימודי-דידקטי. 

• אבחון MOXO לקשב וריכוז - אבחון ממוחשב וקצר המספק פרופיל קשבי של המאובחן. מתוצאות אבחון זה ניתן ללמוד האם קיימת בעיית קשב וריכוז ואם כן, מהם מאפייניה. ​

לכתבות ומאמרים בנושא אבחון לחץ כאן